«Вот какие мы большие» 2013-2014г.

«Вот какие мы большие»

Под музыку дети с мамами входят в зал, садятся на стульчики (рядом со своей мамой)

Вед: Сто раз за час целует мама глазки,

         Сто раз за час целует мама ручки,

         Целует мама волосы и щёчки,

         И нос, и ушек розовые мочки.

         Сто раз за час, но всё для мамы мало,

И вновь своё дитя целует мама.

Мамочки, обнимите и поцелуйте своих деток! Вот как мы любим друг друга!

         Будем праздник начинать,

         Мамочек всех поздравлять!

Вед: зовёт к себе детей, они останавливаются группой п(полукруг) около воспитателя, смотрят на мам.

Вед: Самая-самая, самая хорошая,

         Самая ласковая – кто?

Дети: Мамочка моя!

         Самая-самая, самая хорошая,

         Самая красивая – кто?

Дети: Мамочка моя!

Вед: Самая-самая, самая хорошая,

         Самая любимая – кто?

Дети: Мамочка моя!

Вед: дорогие мамы, сегодня мы покажем, что мы уже умеем делать, чему научились, как подросли. Послушайте нашу песенку.

ПЕСНЯ ВОТ КАКИЕ МЫ БОЛЬШИЕ!

Вед: Вот уже подходит час

         Всем пустится в дружный пляс.

         Дорогие наши мамы,

         Полюбуйтесь-ка на нас!

ПЕСНЯ ИГРА  РОЗОВЫЕ ЩЁЧКИ

Вед: сейчас мы отдохнём на свои места пойдём

(дети садятся на стулья)

(За дверью слышится мяуканье кошки)

Вед: Кто мяукнул у дверей?

Кисанька-мурысенька: Открывайте поскорей!

Вед: Ребята, а ктоже это мурлыкать умеет?

Дети : кошка

Вед: Наверное, к нам пришла Кисанька-мурлысенька. Пойду открою.

(входит Кисанька-мурысенька с корзиночкой)

Кошка: Здравствуйте, ребятки! (ответ детей)

                   Я сегодня мимо шла

И на праздник к вам зашла

                   Посмотреть, как вы живёте,

                   Как играете, поёте.

Вед: Дети в садике не плачут,

         Прыгают, танцуют, скачут…

         Ещё песни тут поют,

         И играть не устают!

Кошка: А вы знаете мою любимую игру «Мышки»?

Вед: конечно знаем,

         И с тобою поиграем!

ТАНЕЦ-ИГРА «МЫШКИ»

Кошка: Какие хорошие, весёлые мышки! Но сегодня я мышек не съем. Хочу подарить свою корзиночку. А у меня есть дела!

(Уходит)

Вед: Ребята, Кисанька-мурысенька подарила нам свою корзиночку. Сейчас я посмотрю, что в ней! (обыграть находку кубиков)

Вед: (Стучит ритм на кубиках)

         Наши кубики стучат,

         Всех ребяток веселят.

         Наши кубики играют,

         Всех на пляску приглашают!

ПЕСНЯ ПЛЯСКА «БАШМАЧКИ»

(танцуют с мамами)

(потом садятся)

Вед: посмотрю, что ещё есть в корзиночке (достаёт колокольчики)

КОЛОКОЛЬЧИКИ ЗВЕНЯТ

 Воспит играет сильную долю на треугольниках, дети звенят колокольчиками

Вед: Вот какие мы большие, умеем дружно на звоночках играть.

(за дверью опять слышаться мяуканье)

Вед: Кто мяукнул у дверей?

Кошка: Открывайте поскорей!

Кисанька-мурысенька входит с угощением

Вед: Кисанька-мурысенька, где была?

Кошка: на мельнице

Вед: Кисанька-мурысенька, что там делала?

Кошка: Муку молола

Вед: Кисанька-мурысенька, что из муки пекла?

Кошка: Прянички!

Вед: Кисанька-мурысенька с кем прянички ела?

Кошка: Одна!

Дети: (грозят) Не ешь одна, не ешь одна!

Вед: Вот наши ребята прянички одни не едят. Они с начало мам угостят.

Кошка: Пошутила я, ребятки. Вот мамам в вам угощение к празднику. Получайте прянички.

Вед: и дети благодарят Кисанька-мурысенька и приглашают в группу на чай

пить.