Показаны сообщения с ярлыком Азбука природы. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Азбука природы. Показать все сообщения

понедельник, 5 мая 2025 г.

вторник, 8 апреля 2025 г.

Рекомендации для родителей «Дети и телефон. Правила пользования телефоном».

 

Рекомендации для родителей

«Дети и телефон.

Правила пользования телефоном».

     В каждой современной семье есть телефон, и дети младшего дошкольного возраста знакомы с ним. Родителям следует объяснить ребенку, что телефон – это не только средство связи между людьми, но и нужная вещь, которая может помочь в экстренной ситуации. Поэтому дети должны усвоить одно важное правило: телефон – это не игрушка, а средство сообщения между людьми.




понедельник, 31 марта 2025 г.

Хороводница кукла

 Хороводница - это игровая кукла, которая развивает мелкую моторику рук, внимание, творческое воображение.

Кукол нужно делать сразу две, потому как Хороводница кукла парная.

Две таких куклы мама делала дочке, когда та подрастала. Когда прокручивается палочка, на которой крепится куколка, кажется, что она кружится в хороводе!

среда, 26 марта 2025 г.

суббота, 25 января 2025 г.

Статическое электричество

 Цель: формировать у детей интерес к экспериментальной деятельности; закреплять знания о статическом электричестве



вторник, 17 декабря 2024 г.

Как работать с эпоксидной смолой

 Как пользоваться эпоксидной смолой для творчества?

Как работать с эпоксидной смолой?
При прогревании густой эпоксидной смолы на водяной бане необходимо следить за тем, чтобы температура не поднималась выше +40°C и смола не закипела, что приведет к снижению ее качеств и свойств. Если необходимо подкрасить полимерный состав, то для этой цели используются сухие пигменты, которые при добавлении в смолу необходимо тщательным образом равномерно вымешивать до получения однородной окрашенной массы. При использовании водяной бани нужно следить за тем, чтобы ни одной капли воды не попало в эпоксидную смолу, в противном случае состав будет мутным, и восстановить его уже не получится.

понедельник, 11 ноября 2024 г.

Фигурки из гипса. Эксперимент

 Цель:  Научиться отливать фигуры из гипса собак различных пород.

Задачи:   

1) Изучать свойства растворимых предметов

2) Пробудить познавательный интерес детей, расширять кругозор;

3) Закрепить знания детей о природном материале гипсе и его свойствах;

4) Осваивать технику работы с гипсом;

5) Вовлекать детей в игровое речевое взаимодействие;

6) Развивать мелкую моторику;  

7) Поощрять активность в экспериментировании;

8) Воспитывать аккуратность и самостоятельность;

9) Обогащать словарный запас новыми терминами (гипс,  отливки, гипсовый раствор


среда, 23 октября 2024 г.

Хлеб — всему голова»

 Цель: создать у детей радостное настроение, проявляя свои творческие способности.

Задачи:

Обучающие:

  • углублять и уточнять представления детей о хлебе
  • формировать знания детей о последовательности выращивания хлеба
  • познакомить с различными видами хлеба и хлебобулочных изделий
  • расширить знания детей о значении хлеба в жизни человека
  • обогащать словарь детей новой лексикой

Развивающие:

  • развивать познавательный интерес у детей
  • развивать память, логическое мышление, любознательность
  • развивать диалогическую речь детей

Воспитательные:

  • воспитывать в детях бережное отношение к хлебу
  • воспитывать уважение к труду хлеборобов
  • воспитывать умение работать дружно

воскресенье, 15 сентября 2024 г.

Овощи, фрукты

 

  • Углублять знания детей об овощах и фруктах.
  • Развивать логическое мышление, упражнять в классификации предметов.
  • Развивать связную речь детей, их словарный объём.
  • Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя полным предложением.
  • Формировать познавательный интерес к полезному питанию, желание быть здоровым.
  • Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
  • Воспитывать позитивное отношение к ответам друг друга.
  • Привести к пониманию, что питаться нужно правильно, чтобы быть здоровыми.


пятница, 29 марта 2024 г.

Экспериментирование. Вырежи и закрась цветок тушью

 Учить детей задумывать несложный сюжет для передачи аппликации. Закреплять усвоенные ранее приёмы вырезания. Учить выбирать наиболее интересные, выразительные работы. Воспитывать активность, самостоятельность, творчество.


воскресенье, 25 февраля 2024 г.