Цель: Создание условий по развитию умения сооружать различные конструкции, определять, какие детали больше всего подходят для постройки, как их целесообразнее скомбинировать.
Задачи:
1. Знакомить детей с нахождением способов выполнения, умение видеть конструкцию объекта и анализировать его составные части и их функциональное назначение.
2. Организация деятельности по развитию инициативы детей; конструкторских навыков, упражнять в быстром решении проблемных ситуаций.
3.Организовать рефлексивную деятельность воспитанников.
Вот так человечки
Отличная методика😊
ОтветитьУдалитьБлагодарю, согласна работает хорошо
УдалитьМне нравится
ОтветитьУдалитьЧеловечки получились весёлые
Удалить