Тема: «Что такое свет? Источники света».

Цели : Образовательные: Различать естественные и искусственные источники света. Определять необходимость искусственного освещения и его источники.

Понимать, что темнота –это отсутствие света.

Развивающие: продолжить развивать умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, формировать творческие способности (воображение).

Воспитательные: воспитывать умения работать в группах, прислушиваться к мнению других.

Мотивация:

Читаю стихи (из оперы «Иоланта» П.И. Чайковского):

Чудный дар природы вечной,

Дар бесценный и святой,

В нем источник бесконечный

Наслажденья красотой:

Небо, солнце, звезд сиянье,

Море в блеске голубом –

Всю картину мирозданья

Мы лишь в свете познаем.

Организационно -поисковый

Так что же такое свет? Этот секрет природа охраняла долго. Все живое рождается и развивается под влиянием света и тепла.

Главным источником света для нас является Солнце. Так что же представляет собой свет? (Свет - это видимое излучение)

Свет – источник информации.

Для того, чтобы представить себе, каково значение света в жизни человека, давайте проведем небольшой эксперимент: закройте на несколько секунд глаза или прикройте их ладонями. А теперь представьте, что вам придется жить в темноте всю оставшуюся жизнь. Что произойдет?

Скажите, пожалуйста, каково значение света для человека?

При помощи какого органа чувств человек воспринимает свет? (Органа зрения).

Скажите, Солнце является единственным источником света?

Все вами перечисленное является источниками света, которые можно разделить на две группы по созданию излучения: первая группа - это источники излучающие свет - Солнце, звезды, свеча и вторая – отражающие - небо, Луна, водная поверхность, песчаная поверхность пустыни, поверхность снегового покрова.

 Источники света по происхождению источников света: естественные и искусственные.

Источник света по происхождению делятся на две группы: это естественные источники света, а вторая – искусственные.

Как вы думаете, чем отличаются естественные источники света от искусственных, приведите примеры?

Рефлексивно – корригирующий  Итак, свет и только свет дает нам, людям, такие огромные возможности во всех областях человеческой деятельности. (Читается стихотворение А. Мицкевича)

Как наша прожила б планета,

как люди жили бы на ней,

Без теплоты, магнита, света

И электрических лучей?

Что было бы? Пришла бы снова

Хаоса мрачная пора.

Лучам – приветственное слово,

А Солнцу громкое УРА!